XML og XSLT
synes tiden fra indsendelse af spørgsmål og opgaver til svar har været hurtig hvilket var rigtig dejligt.
René Matzen, Revisor Informatik ApS
ASP.NET 3.5
Det har været rigtig godt med det fast forløb - opgave efter opgave
Der fungerer også godt at man selv kan disponerer over tiden så det kan passe ind i hverdagens
arbejde og derved brug meget tid på det man selv synes er svært.
Det virker rigtig godt med den direkte vejledning/problemløsning man får på mail når man er "kørt fast" i en øvelse
Mine svartider har været gode.
Erik Skou, Hedensted Tømmerhandel
Expression Web 4
- At jeg selv kunne bestemme hvornår jeg ville arbejde med kurset.
- At jeg selv kunne bestemme hvornår og med hvad jeg ville gå ekstra i dybden.
- Det venlige 'puf', da jeg var inaktiv i længere tid.
- Den ALTID hurtige respons.
- At jeg også kunne få vejledning i spørgsmål, som ikke helt var inden for kursets emner.
Jørgen Kirkeby, Privat
Excel VBA
Super form for kursus, har været perfekt at jeg kunne koncentrere mig om kurset når jeg havde tid.
Hurtig tilbagemelding på øvelser og altid hurtigt svar tilbage når man havde brug for hjælp.
Lækkert at man får dine løsningsforslag så man kan få ideer til at skrive scriptet på en anden måde.
Henrik Madsen, Alfa Laval Kolding A/S
Access VBA
Rigtig god og hurtig respons fra underviser. Skal ikke vente ret lang tid på at få et svar på en problemstilling og spørger man efter en uddybning til eksempelvis en kode, kommer der hurtigt et svar, så man kan komme videre. Har fornemmelsen hele vejen igennem at underviser er villig at bruge den nødvendige tid på en, så man kan få løst opgaven. Bliver tvunget til at arbejde med opgaven, der er ikke nogen nem genvej, hvilket er rigtig godt.
Brian Lind Olsen, OUH Odense Universitetshospital
Publisher 2007
Jeg har været rigtig glad for det her kursus, jeg har fået meget hurtige svar og hjælp når der var brug for det.
så det her kursus kan kun anbefales til andre, der som jeg har brug for grundlæggende kendskab til Publisher.
Det har været godt med en lille forklaring til hvert punkt og derefter punk for punkt at kunne følge opgaven
Palle Bob Andreasen, Center for undervisningsmidler
<
>
Se flere referencer