XML og XSLT
synes tiden fra indsendelse af spørgsmål og opgaver til svar har været hurtig hvilket var rigtig dejligt.
René Matzen, Revisor Informatik ApS
Excel VBA
Det har været meget nærværende og personlig fjernundervisning med hurtige svar på spørgsmål og feedback på opgaver. Der har været stor engagement og ejerskab fra underviserens side.
Det faglige niveau har været vekslende mellem "begynder" og "ekspert" opgaver.
Brian Deleuran, Radiometer
SQL Programmering
De filmklip der er lavet i starten af kurset, er super gode til at komme i gang med.
Der er meget hurtig respons, når man indsender en opgave.
Man kan selv tilpasset tidspunktet for kurset, når det passer ind i den normale hverdag
Johan Hauge, EM Retail Solutions A/S
Publisher 2007
Jeg har været rigtig glad for det her kursus, jeg har fået meget hurtige svar og hjælp når der var brug for det.
så det her kursus kan kun anbefales til andre, der som jeg har brug for grundlæggende kendskab til Publisher.
Det har været godt med en lille forklaring til hvert punkt og derefter punk for punkt at kunne følge opgaven
Palle Bob Andreasen, Center for undervisningsmidler
Excel VBA
Kurset er godt, fordi det tvinger kursisten til at arbejde selvstændigt. Det er lidt lig forelæsning, hvor det er fuldstændigt op til een selv at arbejde med stoffet.
Thor Østergaards pædagogik er baseret på "hjælp til selvhjælp", og alt er holdt i en let og uhøjtidelig tone.
Fjernundervisning har yderligere den fordel at man kan sidde hjemme og koncentrere sig om emnet, uden at blive forstyrret af andre (ofte mindre motiverede) kursister.
Flemming Degn, Privat
Excel grundlæggende 2007
Har været fuldt ud tilfreds med kursusforløbet, det har ikke taget nær så lang tid som frygtede, men jeg har også haft en del huller i min hverdag som jeg kunne bruge til kurset.
Skal helt klart videre med det videregående kursus og håber der er lidt mere hjernegynmastik.
Hurtig hjælp via chatten og hurtige svar efter øvelserne.
Kan godt anbefales til andre.
Helle Majdal, Mejdal Service og Teknik
<
>
Se flere referencer