XML og XSLT

synes tiden fra indsendelse af spørgsmål og opgaver til svar har været hurtig hvilket var rigtig dejligt.

René Matzen, Revisor Informatik ApS

ASP.NET 3.5

Muligheden for selv at planlægge undervisningsforløbet

De altid hurtige svar fra underviser

Erik Laursen, Skat

Access videregående

1) Den detaljerede Trin-for-trin vejledningen i undervisningsmaterialet er måske lidt kedelig at gennemføre, men det bliver rigeligt opvejet af effektiviteten i indlæringen af de nødvendige rutiner.
2) Underviseren er superhurtig til at svare.
3) Underviseren svarer relevant og koncist på mine spørgsmål.

Lars Mårtensson, IHI BUPA

Excel videregående

En meget positiv oplevelse at tage et kursus her, har bestemt ikke taget det sidste kursus.

Min oplevelse af kurset er et det er godt tilrettelagt, med en god bredte i forhold til emnet.

Jeg kunne i enkelte opgaver savne en illustration i gennemgangen af emnet, den praktiske opgave er ret god til at samle op på stoffet i emnet.

Jeg har benyttet mig i at spørge ind til en opgave som ikke har været i matrialet og har fået et meget brugbart svar retur, jeg takker meget for hjælpen.

Lars Bork, HTH Køkkener

Frontpage

Tak for et godt kursus.

Jeg syntes følgende har været godt:

  1. Beskrivelsen af de forskellige opgaver > svar fra underviser, med tips og forslag til andre måder at se tingene på
  2. At underviser ikke bare pr. automatic har godkendt lektionerne
  3. Måden underviser har besvaret spørgsmål > meget forstålige
  4. At underviser køber et program "kun" fordi jeg har en dansk version
  5. At man efterfølgende kan bruge kurset ved at loge på
  6. Ja jeg kunne blive ved, men det kommer vel i bund og grund an på hvad man havde som forventninger og til det kan jeg kun sige at mine forventninger er blevet opfyldt.
  7. Det vil nok altid være ting man kunne i forvejen, men for mit vedkomne, syntes jeg det var rart at blive bekræftiget i at det man gør er rigtig.

Endnu engang tak for et godt kursus, jeg vil anbefale andre til dig.

Med venlig hilsen

Peder Pedersen 

Peder Pedersen, DGI, Vejle Amt

Access videregående 2007

Det har været godt at du hele tiden har været enten på mail eller chat, så du kan hjælpe en hurtigt videre. Samtidig vil jeg også sig at jeg ikke forventede så hurtige svar. Hvis der var noget man skulle bruge hjælp til kunne man jo bare gå videre med næste øvelse, for så at vendte tilbage til den ufærdige.

"Nu har jeg bestået prøven og skal nu lære at køre"

Det glæder jeg mig til at blive god til

Sarah Kristoffersen, VELUX Skærbæk
< >
Se flere referencer

XML og XSLT / XSLT elementer / xsl template

xsl:template

 - den har vi også mødt før. Det er det element vi bruger til at opbygge vores stylesheets af. Syntaksen er som følger:

<xsl:template match="xpath sætning" name="template navn" priority="nummer" mode="mode navn">

match har vi set og arbjdet med. Name kan bruges til at navngive en template, så man kan kalde den direkte - det kommer vi tilbage til.  Mode kan bruges, hvis en sektion skal processeres mere end én gang - det kommer vi også tilbage til.

 

Priority

I nogle tilfælde vil der være mere end én template, der matcher samme element. I de tilfælde har XSLT nogle regler der bliver fulgt. Jo mere specifik en template er jo højere prioritet har den. Se på disse to templates:

<xsl:template match="Nummer/Kunstner">
<xsl:template match="Kunstner">

Den første template er tydeligt den meste specifikke, så det er den der bliver valgt. Hvis man har to templates der er lige specifikke kan man med priority atributten afgøre hvilken der bliver valgt.

Når du har betalt for kurset får du adgang til øvelser til hver lektion. Og når du har fået godkendt din besvarelse får du desuden adgang til mine løsningsforslag med ekstra tips og trix.

xsl sort xsl apply templates