XML og XSLT

synes tiden fra indsendelse af spørgsmål og opgaver til svar har været hurtig hvilket var rigtig dejligt.

René Matzen, Revisor Informatik ApS

ASP.NET 4.0

Jeg er imponeret over den måde kurset er sat op. Trin-for-trin og dejligt afvekslende med Try-It-Out og spørgsmål sidst i hver lektion. Indimellem virker det som om materialet var lavet lige netop til en type som jeg.

En anden ting var de mange unoder man efterhånden har raget til sig - de blev rettet på en lærerig måde.

Kan varmt anbefale kurset

Lennart Hansen, Dancar Autosikring ApS

Excel VBA

Hurtige tilbagemeldinger på spørgsmål og øvelser. God opbygning af kurset

Sune Jeppson, Arbejdernes Landsbank

Word videregående

  1. Underviseren svarer hurtigt.
  2. Underviseren kommer med gode ideer og "retter" til det er i orden.
  3. Jeg kan planlægge, som det passer mig.
  4. Jeg kan springe nogle opgaver over - for at komme tilbage til dem fx brevfletning.
  5. Jeg har "snuset" til mange ting, og flere af dem var gode
  6. !

Majbrit Larsen, Revisionsdirektoratet

Access VBA

Min indgangsvinkel til VBA var, at jeg overhovedet ikke har arbejdet "hands on" med kode, siden de første par år af ingeniørstudiet, hvorfor min overordnede målsætning var "blot at komme komme i gang" dvs få en overordnet forståelse for hvordan strukturen i det hele var. Det har jeg fået og mere til.

Der er lagt vægt på øvelse, så man selv skal "bøvle" med koden, uden at få alt for meget forærende. Det er godt. Øvelserne har jeg oplevet, som værende bygget op, så man får en "værktøjskasse" med komponenter, som i et vist omfang kan genindgå i nogle af de efterfølgende øvelser. Også det er fint. Det stimulerer en til at tænke kreativt.

Alt i alt er mine forventninger indfriet.   ..

Lars Aaboe Kristensen, Ribe Amt, Teknik og Miljø

Frontpage

Tak for et godt kursus.

Jeg syntes følgende har været godt:

  1. Beskrivelsen af de forskellige opgaver > svar fra underviser, med tips og forslag til andre måder at se tingene på
  2. At underviser ikke bare pr. automatic har godkendt lektionerne
  3. Måden underviser har besvaret spørgsmål > meget forstålige
  4. At underviser køber et program "kun" fordi jeg har en dansk version
  5. At man efterfølgende kan bruge kurset ved at loge på
  6. Ja jeg kunne blive ved, men det kommer vel i bund og grund an på hvad man havde som forventninger og til det kan jeg kun sige at mine forventninger er blevet opfyldt.
  7. Det vil nok altid være ting man kunne i forvejen, men for mit vedkomne, syntes jeg det var rart at blive bekræftiget i at det man gør er rigtig.

Endnu engang tak for et godt kursus, jeg vil anbefale andre til dig.

Med venlig hilsen

Peder Pedersen 

Peder Pedersen, DGI, Vejle Amt

< >
Se flere referencer

xsl:element

Vi har set, hvordan vi kan generere nye xml dokumenter gennem xsl transformationer, men hvis vi vil have elementnavne i det nye xml dokument, der afhænger af indholdet af det oprindelige xml dokument skal vi have fat i xsl:element. Syntaksen er som følger:

<xsl:element name="element navn"
use-attribute-sets="attributset navn"
namespece="namespaceuri" />

Og et lille eksempel

<xsl:element name="blabla">En lille tekst</xsl:element>

Vil give dette resultat

<blabla>En lille tekst</blabla>

Det er jo ikke specielt sjovt, men vi kan også skrive

<xsl:element name="{.}">En lille tekst</xsl:element>

Kører man dette mod

<Navn>Andrea</Navn>

Vil man få

<Andrea>En lille tekst</Andrea>

ud. Det er i sagens natur vigtigt at indholdet af de elementer man vil bruge som elementnavne er lovlige XML navne - ellers går det galt.

 

Et lille eksempel - først et xml dokument:

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<Tagnames>
 <Root>Track</Root>
 <Elements>
  <Element>CD</Element>
  <Element>Artist</Element>
  <Element>CD-Title</Element>
 </Elements>
</Tagnames>

 

og dernæst et stylesheet:

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xsl:stylesheet version="1.0" xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform">
 <xsl:output method="xml" version="1.0" indent="yes"/>
 
 <xsl:template match="/">
  <Music><xsl:apply-templates select="Tagnames/Root"/></Music>
 </xsl:template>
 
 <xsl:template match="Root">
  <xsl:element name="{.}"><xsl:apply-templates select="following-sibling::Elements/Element"/>
</xsl:element>
 </xsl:template>
 
 <xsl:template match="Element">
  <xsl:element name="{.}">bla bla</xsl:element>
 </xsl:template>
 
</xsl:stylesheet>

Når du har betalt for kurset får du adgang til øvelser til hver lektion. Og når du har fået godkendt din besvarelse får du desuden adgang til mine løsningsforslag med ekstra tips og trix.